late10
降低處罰頻率正是考驗自我要求能力的重要時刻

如果真的無法自律的話,只好藉助「外在壓力」來協助各位囉! 

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test19
test21

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本週作業改為每天指派!是否再次提供一週作業,視班上表現決定........

日期

回  家  作  業

11/12

(一)

1.國語 確實預習第八課
 2.數學 完成課本~P76習題
 3.小日記:如何達成不貳過的"神話"(150字)
 4.成語:撥亂反正
 5.學習就是學著尋找樂趣
 6.錯字小考( )分,訂簽!
 7.交班服250元、第三胎補助申請表
 8.午餐退費,明天可用2元換50元

11/13

(二)

1.國語 習作(八)P44~P47
 2.數學 習作P57~P58
 3.小日記:我的個人信箱(收/寄)
 4.成語:緣木求魚
 5.逃避不一定躲得過,面對不一定最難受
 6.謝謝誼柔分享的糖果
 7.交第三胎補助申請表
 8.「午餐退費50元全數兌換

11/14

(三)

1.國語 甲本生字(九)含生字預習
 2.數學 複習卷x1(40分鐘)
 3.小日記:自訂
 4.成語:物以類聚
 5.最困難的時刻就是離成功不遠的時候

11/15

(四)

1.國語 習作P48~P51
 2.數學 習作P59~P60
 3.小日記:給爸媽的一封信
 4.成語:膾炙人口
 5.踏出的腳步大小不重要;重要的是方向要正確
 6.明天體育課請攜帶泳具

11/16

(五)

1.國語 作業(八)
 2.數學 習作P61~P62
 3.小日記:班上的小天使
 4.成語:一鳴驚人
 5.己所不欲,勿施於人
 6.數學練習卷x1

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test17
原來.... 這就是我們每天辛辛苦苦抄聯絡簿的成果!

就算知道老師說會考,會當一回事有準備的人也不過就4個  4/28 ≒ 14.28%

test18

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MT501-1

 這真的是令人震驚的分數嗎? 其實並沒有耶... 

 是不是和老師考前預測的成績分佈幾乎雷同呢~

 少數幾題或許是有"一點"深度&難度

 但即使扣除這些「難得的」分數結局也不至於如此吧~

 好好想想 問題究竟出在哪裡?!

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501

 感謝提供原設計稿中的 煥允、正桐  and感謝提供意見美編的師長們

 經由設計師巧妙融合雙方設計元素與配色後

 今天終於在全班氣氛熱烈的表決中 選出屬於我們501的班服囉~

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日期

回  家  作  業

11/05

(一)

1.國語 總複習
 2.數學 總複習
 3.小日記:自訂
 4.成語:談笑自如
 5.未來屬於那些相信他們美好夢想的人
 6.明考國、自、英;養精蓄銳,提早就寢!

11/06

(二)

1.國語 總複習
 2.數學 總複習
 3.小日記:自訂
 4.成語:孤芳自賞
 5.複雜中帶著簡單思考,是人和動物的分別
 6.明考數、社;養精蓄銳,提早就寢!  

11/07

(三)

1.國語 乙本生字(八)
 2.數學 預習課本P73~P74
 3.小日記:小故事心得(150字)
 4.成語:光宗耀祖
 5.知道了不做,等於不知道;做了沒結果,等於沒有做
 6.資安防護學園線上活動

11/08

(四)

1.國語 乙本語詞(八)
 2.數學 預習課本P75~P76
 3.小日記:一則新聞的啟示(150字)
 4.成語:妙趣橫生
 5.快樂,是享受學習過程的結果
 6.明天體育課請攜帶泳具

11/09

(五)

1.國、數 期中考卷( )、( ),訂簽
 2.錯字小考2( ),訂簽
 3.小日記:期中考後的深層想法(150字)(200字)
 4.成語:言不由衷
 5.有什麼觀念,就會有什麼行為;
  有什麼行為,就會有什麼習慣;
   有什麼習慣,就會有什麼性格;
   有什麼性格,就會有什麼命運。

 6.週末假期愉快!

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mv1

純粹是網路資料收集  想要回味劇情的可以再聽一次感動的旋律!

影音字幕為簡體字  底下也附上繁體歌詞囉~ 

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cissnet

活動時間:2012.11.01~20.12.11.30  

先等考完期中評量再來共襄盛舉吧~

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